2013年“阳光工程”培训工作，在县阳光工程办公室的指导下，在有关部门的大力支持下，经过全体师生的共同努力，圆满地完成了阳光工程管理部门给我校下达的培训任务。培训工作从8月5日开始，8月25日结束，历时20天，共举办培训班8期8个培训班，培训664人。今年的培训工作分三个方面，一是阳光工程专项培训——保护性耕作技术培训；二是阳光工程职业技能培训——农机操作员技术培训，三是农民专业合作社农机骨干人员培训。在培训过程中，我们区分不同的培训项目，采取不同的培训方式，目的是让学员在有限的时间内获得最大的收益。主要做法是：
　　一、专项培训具有实效性。
　　今年实施的阳光工程专项培训是实施的第二年，我校开展这项培训，可以说是课题新，经验少，看似容易，实施起来具有一定难度。为此，我们在以下几个方面加大了工作力度：
　　1、保护性耕作的发展情况。近年来，我县农机部门为了响应国家号召，通过各种方式推广玉米保护性耕作技术，保护性耕作的目的是在耕作的过程中尽量少耕或免耕，防止土壤的风蚀和水蚀，同时又能实现秸秆还田，增加土壤有机质，提高地力。目前在我县已有一些重点乡、村运用了这项技术，效果比较明显。但从面上看，开展的规模还是不够理想，主要是因为农民对这项技术缺乏认识，所以，我们今年按照阳光工程项目的要求，实施了以玉米保护性耕作技术为内容的阳光工程专项培训，其核心技术就是改变原有的种植模式，改小垄为大垄，变单行为双行，即大垄双行和宽窄行。通过培训，使农民认识、掌握，最终运用这项技术。在详细介绍玉米保护性耕作技术的同时，又详细介绍了机械深松技术，详细介绍了深松整地的技术要点和注意事项，并分析了往往有的深松效果不明显的原因是没有达到技术要求，深度没有达到30公分以上，没有起到松土保水的作用。
　　2、配合相关农艺知识。在农业生产中，开展玉米保护性耕作是手段，实现农民增产增收是目的。为此，我们结合玉米保护性耕作技术培训，又增加了玉米种植的农艺知识，如玉米优良品种的选择，化肥的科学使用，田间的植保等。在农艺培训过程中，突出田间植保，尤其是结合去年二代粘虫的大发生，向农民详细讲解了粘虫属于迁飞性害虫，去年之所以大发生，是由于飞蛾在迁飞的过程中，恰遇我地当时的气温和湿度适应粘虫的繁殖条件，由于我们没有提前预测和有效的防治，所以导致二代粘虫的大发生，二代粘虫防治很简单，用敌百虫就可以有效的防治，敌百虫是低毒农药，对人无害。同时告诉农民，二代粘虫不能在本地越冬，明年能否大发生，得看明年的气候条件，只要提前预测，只要及时有效的防治，就不会发生大面积的虫害，所以农民不要过度恐慌。通过讲解，使农民掌握了粘虫的防治方法。
　　3、提高培训效果。为了有效的开展这项培训工作，农机校做了大量工作，一是选聘优秀教师从事培训工作。学校安排了原校长、具有研究员职称的姜新华同志、农机教研室主任、高级工程师梁子力同志、农机教研室副主任、高级讲师姜德奎同志等担任玉米保护性耕作技术等课程的主讲教师，同时又聘请著名农业专家李玉华担任农艺课程的主讲教师。二是制作教学挂图4幅和实物教具3件。使学员既能听到老师讲解、又能看到实物，增强感性认识，提高培训效果。三是编制教材和资料。学校编制教学教材8册、科普资料份及笔记本、笔、资料袋等免费发放到农民手中，同时，结合植保技术为农民学员免费发放了地下害虫的克星“黑包公”农药，学以致用，促进培训效果的提高。四是选准培训点。学校在农安镇西王村、巴吉垒镇洼中高村、万金塔乡万金塔村、高家店田家油坊村等4个培训点，举办4个培训班，培训456多人次。
　　二、职业技能培训受欢迎。
　　今年的阳光工程职业技能农机操作手培训我们安排在农安镇群众村，农民专业合作社骨干培训班安排在省阳光办指定的合作社所在地之一的开安镇石场村进行，一期举办两个培训班，每班学员50名左右。两个班理论学习和实际操作交替进行，理论主要是学习农机理论，农机新技术等；实际操作主要是练习场地驾驶、道路驾驶、维护保养等内容。每个班学习4天，每天6个学时。通过4天的理论学习和实际操作，学员们都有所收获，从学员们反馈的信息看，我们的培训深受农民的欢迎。
　　1、理论学习拓展了学员的职业技能水平。主要表现在以下几个方面：一是理论学习内容适合学员的口味。由于是农机操作员职业技能培训，所以我们安排了拖拉机的发动机工作原理、拖拉机的正确使用、维护和保养，以及农机新技术等。同时，根据学员们的实际需要，穿插了玉米、蔬菜种植、牛、猪、鸡养殖技术等内容。二是选聘专家级教师从事培训工作。在农机培训教师中，主要培训教师有：农机原理、拖拉机的正确使用、维护保养等内容的主讲教师是梁子力高级工程师，故障判断与排除、玉米保护性耕作技术等内容的主讲教师是姜新华研究员，油料管理、膜下滴灌等内容的主讲教师是姜德奎高级讲师；玉米种植主讲教师是李玉华高级农艺师；蔬菜种植主讲教师是史祥高级农艺师；养殖专业主讲教师是杨光高级畜牧师等。三是教学教具齐全。学校为这次培训制作了教学挂图8幅；视教板3块；实物教具4个等，这些教具提升了教学手段，增强了培训效果。四是为学员提供教材208套、笔记本、记录笔等，为学员的学习创造了方便条件。
　　学员们对理论学习非常感兴趣，也给予了很高的评价，学员孙占权课堂上不但认真听讲，课后也缠着梁子力老师问这问那，还要去了每位老师的联系方式，约定有困难时要请教老师。
　　2、实习操作提升了学员的实际操作能力。主要表现在以下几个方面：一是学员们提高了拖拉机正确使用的认识。通过老师结合拖拉机及配套农具的现场讲解和演示，学员们了解了拖拉机的保养部位、调整部位与标准，冬季使用注意事项等，同时，实习老师还结合典型案例，深入剖析了拖拉机不正确使用的危害，使学员们对拖拉机的正确使用与维护保养提高了认识。二是学员们提高了安全意识。通过老师的讲解和耐心的安全教育，使学员们提高了安全意识，同时也提高了家庭责任感和社会责任感。三是场地驾驶提高了学员的技术水平。实习时，老师按标准尺寸画出了场地驾驶路线图，学员们开始时不以为然，对自己的驾驶技术很自信，但实际操作后才发现，自己的技术水平还远远不够，一次驾驶成功率极低，只有勤学苦练才能提高自己的技术水平。所以，在整个实习过程中，学员们都能主动上机操作，虚心向老师请教，努力提高自己的技术水平，从实习结果看，实习确实能提高学员们的职业技能水平。四是道路驾驶能提高学员们道路突发事故的处理能力。通过道路驾驶，学员们能重温交通规则，掌握操作要点，以及特殊路况的处理方法等。
　　学员们对实习操作环节给予了充分的肯定，同时也对我们的理论与实际相结合的培训模式非常认可，他们期待与我们学校的再次交流。
　　2013年农机校阳光工程培训工作圆满的完成任务，我们感到今年的培训既有发展，又有创新，同时也积累了宝贵的经验，相信以后的培训会越来越好。